La formation que le moniteur d’auto-école dispense à ses élèves est cruciale. En effet, c’est uniquement grâce à elle que les futurs conducteurs peuvent acquérir les connaissances théoriques et pratiques qui leur permettront de circuler sur les routes au volant de leur véhicule, et ce, en veillant à tout moment à préserver leur sécurité et celle des autres usagers.
Leur métier et leur rôle en tant qu’enseignant étant essentiels, il est donc important que les moniteurs sachent fournir un enseignement et un accompagnement de qualité.
Mais quelles peuvent être réellement les qualités que les professionnels doivent avoir ? À quoi reconnaît-on un bon moniteur d’auto-école ?
Table des matières
Les compétences et le savoir-faire
Pour pouvoir exercer son métier, le moniteur d’auto-école doit détenir toutes les compétences nécessaires. En France, les professionnels ne peuvent prétendre à ce statut que s’ils disposent d’un diplôme d’ESCR (Enseignant de la Conduite et de la Sécurité Routière (ESCR). Ce grade, qui équivaut à un BAC+2 et qui remplace le BEPECASER depuis 2016, s’obtient à l’issue d’une formation dédiée impliquant un volume d’apprentissage de 910 heures. Le candidat doit absolument valider ses CCP 1 et 2 (Certificat de Compétences Professionnelles) pour pouvoir accéder au titre de moniteur.
L’obtention du diplôme signifie que la personne est apte à dispenser un enseignement complet en ce qui concerne la formation en vue de l’obtention du permis, notamment l’apprentissage de la conduite dans le cadre du Code de la route. L’expert dispose de compétences et d’un savoir-faire pointus qui lui permettent d’établir un programme de formation intégrant des modules théoriques et pratiques, et ce, conformément aux principes du REMC (Référentiel pour l’Éducation à une Mobilité Citoyenne). il faut savoir qu’une mise à jour des connaissances est obligatoire avec une formation continue sécurité routière moulins
Une bonne aisance relationnelle
Puisque sa fonction l’amènera au quotidien à croiser et à côtoyer de nombreuses personnes venant d’horizons divers, le moniteur d’auto-école doit disposer d’une bonne aisance relationnelle. Que le professionnel n’ait aucune difficulté à aller vers les autres et qu’il sache échanger aisément avec les personnes qu’il rencontre signifie qu’il possède bien cette qualité.
Le relationnel est important dans la mesure où la communication et le partage sont nécessaires à l’exercice de ce type de métier. En faisant preuve d’une bonne aisance relationnelle, le moniteur n’aura aucune difficulté à s’exprimer auprès de ses élèves et à les mettre en confiance. Par ailleurs, puisqu’il est empathique et plus à l’écoute envers ses apprenants, il sera en mesure de les rassurer et de leur offrir un enseignement beaucoup plus efficace et mieux adapté.
Le sens de la pédagogie
Le moniteur d’auto-école étant un enseignant, il doit être en mesure de transmettre le savoir et les connaissances inhérents au domaine qu’il a choisi d’enseigner. Cela ne peut se faire que si le professionnel possède un sens aigu de la pédagogie. Cette capacité est essentielle s’il veut réellement être capable d’instruire ses élèves. Si l’expert dispose de cette qualité, cela signifie qu’il est capable de passer les leçons en facilitant la compréhension des différentes notions et l’assimilation des connaissances.